• Komunikat Dyrektora Szkoły

          • Komunikat

            Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3

            w Nowym Dworze Mazowieckim

            dotyczący zasad korzystania z boiska szkolnego

             

            Od 4 maja 2020 r. będzie można korzystać z boisk na terenie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Nowym Dworze Mazowieckim pod określonymi warunkami.

            Boisko będzie udostępnione codziennie od godziny 16.00 do godziny 20.00 (wejście na teren szkoły od ul Szkolnej). Po zejściu z boiska grupy ćwiczących, boisko będzie niedostępne na 15 minut w celu dokonania dezynfekcji znajdujących się tam urządzeń sportowych.

            Uczniowie poniżej 13 roku życia przychodzą na zajęcia wyłącznie pod opieką osoby sprawującej władzę rodzicielską, opiekę prawną albo innej osoby dorosłej, a 13-latkowie i powyżej mogą brać udział w zajęciach bez opiekuna.

            WAŻNE!

            • Na zajęcia przychodzimy w maseczkach, a ćwiczymy bez maseczek.
            • Grupa ćwiczebna może liczyć max. 6 osób na każdym rodzaju boiska (jedno boisko do piłki nożnej, drugie poliuretanowe).
            • Nie korzystamy i nie wchodzimy na plac zabaw przeznaczony dla najmłodszych dzieci.
            • Liczba osób korzystających  z boisk podlega weryfikacji.
            • Wchodząc na teren szkoły uczniowie zobowiązani są do okazania legitymacji szkolnej pracownikowi szkoły, który będzie przebywał w wejściu do budynku szkoły
            • Osoby korzystające z obiektu są obowiązane do dezynfekcji rąk wchodząc i opuszczając obiekt.

             

             

            W celu zachowania, jak największych zasad bezpieczeństwa, proszę o bezwzględne przestrzeganie tych zaleceń.

          • Rekrutacja do klas I na rok szkolny 2020/2021 - informacje organizacyjne

          • Szanowni Rodzice i Opiekunowie Prawni,

            Proszę wydrukować odpowiedni formularz rekrutacyjny (zgłoszenie dla dzieci z obwodu, czyli zamieszkałych na terenie osiedla Modlin Stary lub wniosek dla dzieci spoza obwodu), wypełnić go, podpisać i jego skan albo zdjęcie odesłać na maila: sekretariat-sp3@wp.pl. Oryginał będzie potrzebny do złożenia w terminie późniejszym. W przypadku niemożliwości przesłania mailem proszę o wrzucenie wypełnionego formularza do skrzynki, która jest wystawiona w szkole w godzinach 8:00-14:00.

          • Komunikat Dyrektora Szkoły 

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,

            podajemy  wykaz godzin, w których nauczyciele będą dla Was dostępni przez e-dziennik lub inny sposób ustaolny z nauczycielem.  Możecie w tych godzinach pisać do nich we wszystkich sprawach związanych z edukacją na odległość.

            W sprawach wychowawczych piszcie do swoich wychowawców.


            Pomoc psychologiczno-pedagogiczną uzyskacie pod nr telefonu 501 269 073 u Pani Psycholog Justyny Kowalczyk, która służy wsparciem Uczniom i Rodzicom.

            Wykaz_godzin.doc

          • Szkoła Podstawowa nr 3 zamknięta dla Interesantów

          • Od 16 marca 2020 roku do odwołania Szkoła Podstawowa nr 3 w Nowym Dworze Mazowieckim  jest zamknięta dla Interesantów. Pracownicy Szkoły pełnią dyżury, a część z nich wykonuje  swoją pracę zdalnie.

            W sprawach nagłych prosimy korzystać z:

            -  poczty email: zs3nowydwormaz@wp.pl

            - telefonu 22 775 59 74, 784 036 766

                                                                                                                                                 Dyrektor Szkoły

                                                                                                                                                 Mariola Zielińska

          • Komunikat Dyrektora Szkoły

          • Szanowni Rodzice

             

            W dniach 12 i 13 marca br.,tj. czwartek i piątek w przedszkolu i szkole nie będą prowadzone zajęcia dydaktyczne. Zapewnione będą zajęcia opiekuńczo- wychowawcze dla dzieci, którym rodzice w tych dniach nie mogą zapewnić opieki. 

            Zwracam się jednak do wszystkich rodziców, aby w trosce o zdrowie swoich dzieci starali się zapewnić im opiekę już od czwartku i nie przyprowadzali do przedszkola i szkoły.

            Od 16 marca 2020 r. (poniedziałek) przedszkole i szkoła będą zamknięte przez dwa tygodnie

             

            Rodzicu,

            >ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;

            >zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie, gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;

            >jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS; >przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;

            >rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;

            >śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły;

            >zadbaj o to, aby dziecko unikało miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe)

             

            Od czwartku w placówkach nie będzie żywienia.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Dyrektor szkoły

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Mariola Zielińska

             

          • SPEKTAKL KARNAWAŁOWY „STO LAT, MUZYKO!”

          • NAJWIĘKSZE PRZEBOJE MUZYKI ROZRYWKOWEJ OSTATNICH 10 DEKAD, BLICHTR WIELKIEGO ŚWIATA, MAGIA TAŃCA, CHARAKTERYSTYCZNE DLA RÓŻNYCH EPOK KANONY MODY – CZYLI SPEKTAKL KARNAWAŁOWY „STO LAT, MUZYKO!”

             

                        Panie i Panowie, Mesdames et Messieurs, Ladies and Gentlemen -  pora wsiąść do wehikułu czasu, który porwie nas w podróż przez ostatnie 100 lat muzyki. Tak rozpoczęła się wielka karnawałowa gala, którą oprócz walorów rozrywkowych, posiadała też wymiar wybitnie edukacyjny.

                        Pierwszy przystanek to lata 20 ubiegłego wieku. W czasy prohibicji, pierwszych filmów dźwiękowych i początków Oskarów zabrały nas Charlestonki, które swoim energetycznym tańcem zaostrzyły wszystkim muzyczne apetyty.

                        W latach 30 spotkaliśmy prawdziwego dżentelmena – Miłosza, który swingująco zabrał nas do nieba w rytm nieśmiertelnego szlagieru Freda Astair’a  „Cheek to Cheek”.

                        Lata 40 to epoka swingu i rozwijającego się jazzu. Królowali mistrzowie: Frank Sinatra, czy Nat King Cole. To wtedy powstała babcia wszystkich nośników muzycznych, czyli płyta winylowa. Klimat tamtej dekady przybliżył nam retro pokaz mody. Modelki, niczym aktorki z „Czasu honoru”, dumnie prezentowały się w lisach, zwiewnych sukienkach i pięknych lokach.

                        W Polsce lata 50 to smutny powojenny czas, budowany jest socjalizm i śpiewa się pieśni, takie jak „Ukochany kraj”. Na zachodzie króluje rock’n’roll , rodzi się też pop. Muzyczny świat dzieli się na tych, którzy kochają Beatlesów i na tych, którzy mdleją na koncertach Presley’a. My wybieramy Elvisa, tym bardziej, że mogliśmy przekonać się jest on wiecznie żywy, gdy zobaczyliśmy i usłyszeliśmy naszego Stasia w piosence „Let’s Rock”.

                        Gdy emocje sięgnęły zenitu, na scenie pojawiła się Alicja, która piosenką „Stand By Me” wprowadziła nas w lata 60. To był czas, kiedy człowiek wylądował na księżycu, a hipisi głosili hasła rewolucji obyczajowej. Nasze babcie ubierały się w barwne spódnice, zwane bananówami a dziadkowie nosili dzwony i zapuszczali „pekaesy”.

                        Ale prawdziwy „plastik fantastik” to błyszcząca era disco lat 70. Koturny, poliester, cekiny i… wszystkich ogarniała „gorączka sobotniej nocy”, tak jak nas podczas pokazu mody, na którym modelki i model(!) zadali szyku, niczym kuracjusze na sopockim deptaku w czasach szpanu lat 70.

                        Nie mieliśmy czasu, by ochłonąć, bo na scenie pojawiła się Natasza. To ona spowodowała wielkie poruszenie na widowni wykonaniem disco hitu wszech czasów „I Will Survive” Glorii Gaynor.

                        Lata 80 nie pozwoliły nam nabrać oddechu, bo to czas, który znamy z sentymentalnych opowieści naszych rodziców. Triumfy święcił rock, pop, house, eurodance. Błyszcząca kula dyskotekowa, kosmiczne stroje, fryzury w stylu Limahla, wszechobecny syntezator – to cechy charakterystyczne tego okresu. Wszyscy nagrywali Michaela Jacksona, Madonnę, czy Prince’a na magnetofon kasetowy. Kto chciał wzbudzić podziw na ulicy, musiał mieć na sobie spodnie typu lycry i przypiąć do paska walkmana. A przez słuchawki słuchało się między innymi Whitney Houston. Jej hit „I Wanna Dance With Somebody” brawurowo zaśpiewała i zatańczyła Weronika. Gromkie brawa świadczyły o tym, że chętnych do tańca z naszą Whitney nie brakowało.

                        Lata 90 to muzyczny misz-masz. Z jednej strony pojawiły się infantylne piosenki, jak np. zaprezentowana podczas koncertu, „Barbie girl”, a z drugiej wielkie przeboje Jacksona, George’a Michaela, czy zespołu Metallica. Na naszym koncercie przeboje tamtych lat zaśpiewały Nikola i Zuzia. Obraz lat 90 dopełnił hip-hopowy wykon taneczny do piosenki „Jump” duetu Kris Kross.

                        Powrót do teraźniejszości zapewnił nam drugi występ Weroniki, która niczym Lady Gaga, zmienia się wokalnie i wizualnie. Niemal dwugodzinna podróż wehikułem czasu, minęła błyskawicznie. Artyści bawili nas swoimi talentami, umiejętnościami i poczuciem humoru. Całości dopełniała pani Anna Wiórkiewicz, która niczym wytrawny konferansjer, zabawiała publiczność anegdotami i ciekawostkami z poszczególnych dekad.

                        Na koniec warto złożyć życzenia jubilatce: „Sto lat, muzyko!”

             

             

            Koncert karnawałowy przygotowali:

            - p. Anna Wiórkiewicz

            - p. Dorota Tendera

            - p. Małgorzata Widz

            - p. Iwona Ruszkiewicz- Bąk

            - p. Anna Stachowska

            - wokaliści: Miłosz, Staś, Ala, Natasza, Weronika, Nikola i Zuzia

            - tancerki/ modele: Julka, Nikola, Natasza, Gabrysia, trzy Wiktorie, Dominika

               i Dawid

        • Dzień Kobiet
          • Dzień Kobiet

          • Z okazji Dnia Kobiet

            wszystkiego najlepszego

            Naszym Dziewczynom

            z całego Zespołu Szkół nr 3

            życzą

            Szkolne Chłopaki

          • Taekwondo w naszej szkole!

          • W dniu 3 marca 2020 roku odbył się pokaz tej sztuki walki organizowany przez jedną z miejscowych szkół Taekwondo. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z podstawowymi ruchami i ciosami tej sztuki walki. Pokaz był bardzo dynamiczny i wzbudził wiele emocji w naszych uczniach, które obserwowaliśmy na późniejszych przerwach międzylekcyjnych. Warto dodać, że osoby prezentujące swoje umiejętności byli lub są reprezentantami Polski na różnego rodzaju mistrzostwach na całym świecie.

          • Wolontariat w PCK

          • W tym roku szkolnym nie zaprzestaliśmy pomagać jako wolontariusze w PCK. Była dość długa przerwa spowodowana kontrolami zewnętrznymi wydawanych produktów, ale od stycznia ruszyliśmy pełną parą. Z uwagi na długi czas kontroli, produktów do wydawania uzbierało się trochę i zarówno w styczniu, jak i lutym było wydawanych kilkanaście produktów na jedną osobę. Oczekujących na paczki było bardzo dużo i trudno było je wydać w określonym czasie dla wszystkich potrzebujących. Paczki wydajemy w godzinach 10-14. Jesteśmy ograniczeni czasowo ponieważ każdy z Nas ma swoje inne obowiązki. Niektórzy z „klientów” nie potrafią zrozumieć i uszanować, że jest to praca wolontariacka. Podczas ostatniej akcji, nasi uczniowie byli świadkami  niekulturalnego zachowania podopiecznych OPS,  padały wyzwiska, wulgaryzmy pod adresem wydających produkty. Była to  prawdziwa lekcja życia dla Nas wszystkich

          • „WYGINAM ŚMIAŁO CIAŁO...” - klasy V i VI na spektaklu musicalowym „Madagaskar”

          •           Madagaskar to wyspa w zachodniej części Oceanu Indyjskiego u południowo-wschodnich wybrzeży Afryki. Powstała poprzez odłączenie się od kontynentu, co sprawiło, że flora i fauna, ukształtowana przez miliony lat, jest tam unikalna. Lemury, kameleony i baobaby to główne skojarzenia z tą wyspą.

                      My, w poszukiwaniu Madagaskaru, trafiliśmy do Teatru Muzycznego w Łodzi. To na tamtej scenie spotkaliśmy bohaterów znanej kreskówki wytwórni DreamWorks: przyjazną zebrę Marty’ego, walczącego z pierwotnymi instynktami lwa Alexa, nieco niezgrabną hipopotamicę Glorię, żyrafę Melmana o skłonnościach hipochondrycznych, słodkiego Morta, pingwinów Rico, Szeregowego, Kowalskiego i Skippera oraz egocentrycznego, ale prześmiesznego króla lemurów Juliana.

                      Daliśmy się porwać magii teatru. Staliśmy się uczestnikami szalonych przygód grupy przyjaciół, którzy opuszczają zoo w nowojorskim Central Parku, by spełnić urodzinowe życzenie Marty’ego o wolności.

                      Spektakularna scenografia, kostiumy wiernie oddające wygląd bajkowych bohaterów, porywająca muzyka, skoczna choreografia, zaskakujące efekty specjalne -to tylko niektóre atuty spektaklu. Dodajmy do tego plejadę wybitnych aktorów musicalowych i dialogi naszpikowane humorem i … mamy gwarancję doskonałej zabawy. Jej kulminacją było zaproszenie do wspólnego tańca. To było prawdziwe „grande finale”- wszyscy powstaliśmy z foteli, by pokazać jak „wyginamy śmiało ciało” i „własnoręcznie zaśpiewać” (jak mawiał Julian), że dla nas „to mało”!

                      Udana zabawa w pełni zrekompensowała nam trudy dalekiej podróży. Jedno jest pewne – to nie była nasza ostatnia musicalowa przygoda.

             

            Na „Madagaskar”, statkiem „Miss Grażyna”, zabrały nas:

            - p. Anna Wiórkiewicz

            - p. Anna Jakubowska

            - p. Monika Zakrzewska – Walczak.

          • Wizyta u króla Jana III Sobieskiego

          • We wtorek 4 lutego odwiedziliśmy  wraz z wychowawcami i nauczycielem historii   siedzibę pogromcy Turków spod Wiednia i Chocimia. Po przywitaniu z panią przewodnik, udaliśmy się na spacer po apartamentach królewskich. Zwiedziliśmy najstarszą część pałacu. W dawnej rezydencji władcy natrafiliśmy na liczne jego portrety, przedmioty z nim związane oraz malowidła sławiące jego mężne czyny. Historia w nich ukryta tworzy barwną opowieść o losach tego walecznego monarchy. Czego uczył się król, jakie książki gromadził, czym się interesował – tego dowiedzieliśmy się, rozwiązując karty zadań i przypatrując się malowidłom w dawnej bibliotece królewskiej. W sypialni króla zobaczyliśmy, w co ubierał się Jan III Sobieski i sami się przekonaliśmy, ile czasu zajmowało mu przepasanie się pasem kontuszowym. Nasi  koledzy Karol Biernacki i Karol Rasiński chętnie nałożyli siedemnastowieczne żupany, kontusze z wylotami, kołpaki  i pasy kontuszowe. Wyglądali  jak prawdziwi  szlachcicen- Sarmaci. Brakowało im jedynie szabli- symbolu szlachectwa. W królewskich komnatach dowiedzieliśmy  się, dlaczego król i królowa przyjmowali gości w swoich własnych sypialniach oraz,  gdzie posłowie oczekiwali na audiencję. Poznaliśmy również staropolskie przepisy na chrapy łososia i ogon bobra. Barwne anegdoty z życia Jana III Sobieskiego i jego rodziny pozwoliły nam  poznać nie tylko wilanowski pałac, ale przede wszystkim króla zwanego przez Turków Lwem Lechistanu.

            Edyta Grusiewicz

          • Lekcja muzealna w muzeum Wojska Polskiego w Warszawie

          • W piątek 24 stycznia  uczniowie klasy 5a uczestniczyli w lekcji muzealnej  z eksponatami, zorganizowanej przez Muzeum Wojska Polskiego w Warszawie. Tematem lekcji była kultura rycerska.

            W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się, że jednym ze wzorców średniowiecza był mężny rycerz - obrońca wiary i ojczyzny. Natomiast  służbę  rycerską traktowano jako zaszczyt. Poznali obowiązki rycerza oraz warunki, jakie musiał spełnić giermek, aby zostać rycerzem.

            Dzieci mogły na własnej skórze poczuć ciężar zbroi rycerskiej. Uczniowie próbowali również władać mieczem półtoraręcznym, co było nie lada sztuką.

            Lekcja przybliżyła klasie  kulturę średniowiecznej Europy, pozwoliła poszerzyć wiedzę i była niezwykłą przygodą.

        • WARSZTATY MŁODEGO NAUKOWCA
          • WARSZTATY MŁODEGO NAUKOWCA

          • PĘKAJĄCE ŻELKI, SAMOPOMPUJĄCY SIĘ BALONIK I INNE „CUDA NIEWIDY” CZYLI WARSZTATY MŁODEGO NAUKOWCA W NASZEJ SZKOLE

            W gościnne mury modlińskiej szkoły przybyło Centrum Animacji, by naszych najmłodszych uczniów zachwycić fascynującym światem chemii i fizyki. Młodzi chemicy mogli samodzielnie wykonać doświadczenia z wykorzystaniem specjalistycznych substancji i odczynników oraz profesjonalnych zestawów naczyń i przyrządów laboratoryjnych.

            Mali naukowcy mieszali, przelewali, zmieniali barwy i stany skupienia a nawet… doprowadzali do bulgotania (i nie chodzi tu o skrajnie niekorzystny stan emocjonalny nauczycieli).

            Co to jest suchy lód? W jakiej temperaturze zamarza dwutlenek węgla? Z czego składa się powietrze? Co to jest pipeta i kolba? Nie wiecie? A uczniowie  klas I-III już taką wiedzę opanowali! Gratulujemy!

          • ,,Szkolne Przygody Gangu Słodziaków” i sukces naszych „pierwszaków”

          •          O tym, że czytanie pełni niezwykle ważną rolę w rozwoju dziecka, nikogo nie trzeba przekonywać. Uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskiej kampanii ,,Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”. W tym roku oprócz propagowania czytelnictwa, akcja została wzbogacona o zagadnienia edukacji ekologicznej. Przez okres kilku tygodni uczniowie brali udział w zajęciach prowadzonych w oparciu o zalecone materiały dydaktyczne, których celem było nie tylko dostarczanie inspiracji do codziennego czytania, ale także rozbudzanie odpowiedzialności za środowisko naturalne.

                        Tegorocznym zadaniem konkursowym przygotowanym przez organizatorów było przeprowadzenie Dnia Głośnego Czytania oraz wykonanie dekoracji sali, której centralnym elementem będzie Magiczne Drzewo Słodziaków.

                        Dzięki współpracy uczniów, rodziców i nauczycieli zaangażowanych w realizację projektu, powstała bajeczna sceneria leśnej polany, na której nie mogło zabraknąć zwierząt- bohaterów uwielbianej przez dzieci książki. W pięknej scenografii nasi pierwszoklasiści wysłuchali fragmentów książki „Gang Słodziaków. Przyjaciele mogą wiele, czyli magia z leśnej polany”, odczytanych przez Panią Dyrektor Mariolę Zielińską.

                        Decyzją jury konkursu, nasza praca- zdjęcia przedstawiające obchody Dnia Głośnego Czytania na tle wykonanej dekoracji- otrzymała nagrodą główną. Warto podkreślić, że liczba wszystkich zgłoszeń wyniosła w tym roku 3480. Dzięki zwycięstwu w ogólnopolskim konkursie szkolny księgozbiór wzbogaci się o wiele ciekawych i lubianych przez dzieci pozycji. Serdecznie dziękujemy, a zarazem gratulujemy wszystkim, którzy włączyli się do akcji wspólnego czytania oraz przyczynili się do sukcesu naszych pierwszoklasistów.

          • Wizyta w Belwederze

          • Niewiele jest okazji, aby przecietny obywatel mógł gościć w Rezydencji Prezydenta RP. Dzięki staraniom p. E. Grusiewicz, która zorganizowała wycieczkę do Belwederu, uczniowie klas siódmych mieli taką możliwość.  Oto ich relacje” Po pałacu oprowadziła nas pani przewodnik, która przez 1.5 godziny opowiadała tak ciekawie ,że mieliśmy wrażenie, jakbyśmy uczestniczyli w wydarzeniach, które miały tam miejsce. Zwiedzaliśmy przede wszystkim sale poświęcone Marszałkowi Józefowi Piłsudskiemu. Widzieliśmy meble, które mu służył, osobisty pistolet oraz wiele innych przedmiotów, które do niego należały. W pomieszczeniach zachowano taki wystrój i klimat jakby Marszałek jeszcze przed chwilą tam był, palił papierosa i pił mocną herbatę. Wycieczka była dla nas ważną i ciekawą lekcją historii. Przez chwilę mogłiśmy poczuć się, jak ważne osobistości ze świata polityki i kultury.” Po wizycie w Belwederze pospacerowaliśmy alejami w Parku Łazienkowskim. Miło będziemy wspominać wycieczkę, która na pewno zmotywowała nas do nauki historii.

            Uczniowie klas VII